Immigrazione e pedagogia interculturale

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Nel presente saggio Duccio Demetrio e Graziella Favaro, che da anni si occupano di formazione  e ricerca nel campo dell’immigrazione, forniscono un prezioso contributo alla riformulazione delle strategie di accoglienza, nella scuola e altrove, e allo sviluppo del dibattito pedagogico sull’educazione in una società sempre più multietnica, che chiede infatti ai servizi educativi di rivedere curriculi, stili di insegnamento e modelli organizzativi.
All’Introduzione seguono sei capitoli dedicati alla pedagogia interculturale e alla formazione di adulti e bambini: 1. Occasioni di cambiamento, 2. Alfabeti, strategie e compiti della pedagogia interculturale, 3. Bambini e adulti in formazione, 4. I bambini e la scuola, 5. Adulti e processi formativi, 6. Rilevatori per la ricerca in pedagogia interculturale.
 

Posizione

Italia

Informazioni aggiuntive

  • Sottotitolo: Bambini, adulti, comunità nel percorso di integrazione.
  • Autore principale: Duccio Demetrio, Graziella Favaro
  • Luogo di pubblicazione: Scandicci
  • Editore: La Nuova Italia
  • Data di pubblicazione: 1992
  • Lingua/Dialetto: italiano
  • Elementi significativi: Dedica degli autori sul frontespizio.
  • Livello bibliografico: monografia
  • Tipo di documento: testo a stampa

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