L’opera, promossa dall’Istituto di Filosofia, Pedagogia e Didattica delle Lingue Moderne dell’Università di Udine, costituisce il primo volume di studi in onore di Nereo Perini. Raccoglie saggi di argomento linguistico e pedagogico, inerenti in particolare alla didattica delle lingue: “Due nuovi moduli formativi dell’italiano contemporaneo”, “Il processo  di socializzazione del bambino non vedente nella scuola”, “Il plurilinguismo in Italia e nel mondo”, “Insegnare le lingue alle Elementari. Il progetto Ianua Linguarum”, “Contributo all’analisi di alcuni falsi francesismi nell’italiano contemporaneo”, “Ma chi ha paura delle minoranze linguistiche?”, “Orientamenti umanistici nella glottodidattica contemporanea”, ecc.

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